بنتي تدرس اولى إبتدائي وماتعرف تركب جمل وتنطقها هي تقرأحرف حرف بس ماتقرها حتى تصبح جملة …تعبت معها ساعدوني كيف افهمها…..
أنا تخصصي مش عربي ،،، لكن أذكر الدكتور كان يقولن لتدريس اللغة العربية لازم أول شيء نعطي الطلاب جُمل و بعدين كلمات و آخر شيء الأحرف.
لاتقلقي مررنا بنفس المشكلة ووجدنا الحل في القراءة المستمرة اليومية وحاولي ألا تستخدمي معها العنف حتى
لايتولد لديها الكره للقراءة ولا تنسي أبدا التشجيع المستمر ولابأس في إعطاء المكافآت العينية عند قراءتها لأحدى
الكلمات فهذا سيجعلها
تطلب منك أن تقرأ…………..وعليك بزيارة المدرسة لمقابلة معلمتها للتأكيد عليها في الاهتمام والتركيز عليها
بمشاركة زميلاتها
والله يوفقها
لايتولد لديها الكره للقراءة ولا تنسي أبدا التشجيع المستمر ولابأس في إعطاء المكافآت العينية عند قراءتها لأحدى
الكلمات فهذا سيجعلها
تطلب منك أن تقرأ…………..وعليك بزيارة المدرسة لمقابلة معلمتها للتأكيد عليها في الاهتمام والتركيز عليها
بمشاركة زميلاتها
والله يوفقها
[CENTER]ما شالله بنتج صغيرة يعني تبينها تكون نابغه في اول سنه
شوي شوي عليها انا اخوي توه في الصف الثالث وتوه بادي يقرأ عدل
ويعرف شوي يركب اجمل
بعدين لا تخافين ولا تطلبين منها شي اكبر من مفهومها
المدرسه تعلمهم بالتدريج وشوي شوي لكن انتي كبيره وتعرفين وتفكرين ان هذا سهل
لكن عليها صعب لانها صف اول وصغيره يعني توها
اشتري لها قصص حق عمرها وحاولي انت تقرين لها وشجعيها
وكافئيها ……………
اتمنى اني اكون قدرت اساعدج
طمنيني عليج اوكي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بلعكس اختي انا مع اطفالي
ابدأ دائما بالحروف ومع كل حرف مثال
وبعد مايتعلم الحرف هو راح يحطه لك
بجمله والحمد لله فادت هذه الطريقه مع
اطفالي ويدخل الواحد المدرسه سنه اولى
وهو يعرف يقرا ويكتب والمفروض ما يدخل
المدرسه الاوهو عارف كل الحروف كويس
علشان ما تتبهذلين وياهم وقت الدراسه
يحب المدرسه اكثر
ولك تحياتي اختي
بلعكس اختي انا مع اطفالي
ابدأ دائما بالحروف ومع كل حرف مثال
وبعد مايتعلم الحرف هو راح يحطه لك
بجمله والحمد لله فادت هذه الطريقه مع
اطفالي ويدخل الواحد المدرسه سنه اولى
وهو يعرف يقرا ويكتب والمفروض ما يدخل
المدرسه الاوهو عارف كل الحروف كويس
علشان ما تتبهذلين وياهم وقت الدراسه
يحب المدرسه اكثر
ولك تحياتي اختي
شكرا عزيزاتي وماقصرتوا والله يعطيكم العافية …